99问答网
所有问题
当前搜索:
中国传统的门文化
中国传统文化
有什么用
答:
我觉得我们对于
传统文化
不该持保守态度,
中国文化
包括保守文化,更多的保守的是传统文化,文化保守主义显然他界定的保守的东西这个东西是传统。从建国以来的,以马克思主义为文化的轴心的这种情况下融汇的西方优秀文化和
中国传统
优秀文化的这个文化,我觉得这个文化应该是现代文化,而文化保守主义的这个文化,功能上作为传统梦魇的...
为什么说
中国传统文化
博大精深
答:
1.中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它让国人引以为豪,是中华民族的重要凝聚力;另一方面,近代落伍了的中国正在现代化,虽然中国人的思想观念,思维、行为和生活方式都在发生着重大的变化,
中国文化
也在全方位地转换和发展,但是这种转换和发展本身就是从传统开始的。
中国传统文化
作为一种文化...
中国传统文化
和习俗
答:
真实、真相、真谛,这四个词语都来源于佛家。5、衣冠服饰 汉族衣冠服饰始于黄帝,备于尧舜,各朝代形制不同,中国还有受其他民族文化影响而诞生的服饰。少数民族服饰种类较多,如苗族的"呕欠"、"呕欠嘎给希"、" 呕欠涛"。参考资料来源:百度百科—
中国传统文化
参考资料来源:百度百科—中国传统节日 ...
国学与
中国传统文化
有什么区别?它们之间是一个什么样的关系?
答:
国学与
中国传统文化
区别在于:国学则指的是中国固有的学术,国学相较于传统文化,多了一层学术的含义。学术简介:学术,是指系统专门的学问,泛指高等教育和研究,是对存在物及其规律的学科化。学术,是指对于方法的学习。它区别于学习知识。国学简介:国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,并涵盖各...
本单元
中国传统文化
你想说些什么呢?
答:
它不仅教会了我们知识,更教会了我们要如何的多方面看问题。老师在上课时会把一个个枯燥乏味的东西以小故事的形式向我们呈现。它不会让你感觉到压力,但却会让你产生兴趣。学习
中国传统文化
这门课程让我体会到了中国传统文化的魅力。更让我体会到了它不仅是门课程更是指导者我们前进的方向明灯。
谈谈你对
中国传统文化
概要这门课程有什么看法?
答:
可以这样写:在这一课程中,我们从
中国传统文化
的发展基础到发展历程,从文化到经济,从教育到科技,从伦理道德到亲教,从古到今,囊括了中国传统文化的方方面面虽不能每每细致讲解,但都能点出每一方面的点,让我们能够以点及面,了解到
中国文化的
博大精深。就如我在课上听到的最让我记忆深刻的《...
中国传统文化
的发展经历了哪几个阶段,每一个阶段
的文化
特征分别是什么...
答:
中国传统文化
的发展分为四大阶段:一、中国传统文化的孕育期 原始社会时期:从最早的原始文化算起,
中国文化
已有200万年的历史。大约在距今7000年前,人类进入新石器时代。农业、制陶、石器的磨制与钻孔,是新石器时代三大文明成就。二、中国传统文化的雏形期 时间:夏、商、周时期,具体是公元前2070年至...
简述
中国传统文化
的发展历程?
答:
中国传统文化
的发展分为四大阶段:一、中国传统文化的孕育期 原始社会时期:从最早的原始文化算起,
中国文化
已有200万年的历史。大约在距今7000年前,人类进入新石器时代。农业、制陶、石器的磨制与钻孔,是新石器时代三大文明成就。二、中国传统文化的雏形期 时间:夏、商、周时期,具体是公元前2070年至...
中国传统文化
的发展历程
答:
这一阶段,已先期完成现代转型的工业西方以炮舰加商品打开了中国封闭的国门。
中国文化
第一次遭遇到“高势位”文化的入侵,中国文化与西方文化的冲突、调适、融合过程异常艰难也异常痛苦,中国文化在制度、物质、行为、精神诸层面进入现代转型期。传统文化传承的重要性
中国传统文化
源远流长,博大精深,是中华...
体验一次
中国传统文化
日记大全
答:
然而,我们作为这条河孕育出的子孙,是否还坚守着她名为“文化”的江水,是否还保持着我们作为“龙的传人”的骄傲? 每个人,都有义务,有能力传承我们的文化。民国政界名家吴国桢,于暮年在美国完成了《
中国的文化
》一书,虽然那时,他早已过了年少气盛的年龄,甚至身在异土,但他心在中华,还有着拯救
中华传统文化
的信念...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜