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丑小鸭小学语文课文
小学
二年级
语文
《
丑小鸭
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】
小学
二年级
语文
《
丑小鸭
》原文 太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在稻草堆里,等她的孩子出世。 一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了,最后只剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,一只鸭子钻出来,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。 丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬...
小学
二年级
语文
《
丑小鸭
》原文及教案
答:
“在恶劣的环境中,再苦再累,
丑小鸭
还是艰难地活了下来,最终变成了一只美丽的天鹅。学完这一课,你一定有许多话对
课文
中的人物说,你想对他们说些什么?” 3.
小学
二年级
语文
《丑小鸭》教案 一、教材: 《丑小鸭》和《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《诗两首》、《伤仲永》同属于第一单元。这个单元...
丑小鸭
是几年级的
课文
答:
丑小鸭
是二年级下册的
课文
。《丑小鸭》是人教版
小学语文
实验教材二年级下册第七组的一篇课文,其第一课时的预设目标主要有以下三点。《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话,首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,被鸭群鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。《...
小学语文
说课稿《
丑小鸭
》
答:
小学语文
说课稿《
丑小鸭
》1 [分析教材] 《丑小鸭》是人教版第四册的最后一篇
课文
。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的,故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事写得十分感人,贴进儿童生活,符合低年级儿童的年龄和心理特征。 [分析学生] 小学低年级学生对直观...
小学语文
新课标《
丑小鸭
》课件【三篇】
答:
小学语文
新课标《
丑小鸭
》课件篇一 一、概述 1《丑小鸭》是人教版小学语文新课标教材二年级下册的一篇
课文
; 2.本篇课文所需课时为两课时,80分钟,本节课是第二课时; 3、这篇课文是根据童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的,故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事写得十分感人...
在
小学语文
课本中有哪些记忆深刻的
课文
?
答:
你好,在
小学语文
教材中有这3篇
语文课文
,你若记忆犹新。《乌鸦喝水》《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个故事,讲述了一只乌鸦口渴了,它在低空盘旋着找水喝。找了很久,它才发现不远处有一个水瓶,便高兴地飞了过去,可是,水瓶里水太少了,瓶口又小,瓶颈又长,乌鸦的嘴无论如何也够不着水,这该...
中班故事
丑小鸭
说课稿
答:
一
丑小鸭
的说课稿 《丑小鸭》说课稿 本课是人教版
小学语文
二年级下册的一篇阅读
课文
,根据安徒生的童话故事《丑小鸭》改编,改编后的情节较完整,语言通俗感人,是低年级学生阅读和欣赏的佳作,是一篇比较浅显的童话故事,主要讲一只丑小鸭自从出生以来就被人瞧不起,受人欺负,被迫离家出走,最后竟意外...
小学
二年级
语文
《
丑小鸭
》教案
答:
1、引导学生带着问题自学
课文
,边读边讨论。(学生自学,分组合作,教师巡视) 抓住的问题,应该能够起到贯穿全文的作用。如:
丑小鸭
应该离家出走吗?因为小鸭流浪的足迹是是全篇课文行文的线索,从它离家的原因出发,既抓住了小鸭受到的歧视,也包括了小鸭流浪的经历。因此这个问题起到了牵一发而全身的作用,教学活动可以结合这...
初一下册
语文课文
《
丑小鸭
》教案
答:
《
丑小鸭
》是人教版
小学语文
实验教材二年级下册第七组的一篇
课文
,其第一课时的预设目标主要有以下三点。 1.认识14个生字,会写12个生字,理解“暖烘烘、讨厌、讥笑、欺负”等词的意思。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.知道丑小鸭名字的由来,了解丑小鸭与其他鸭子的不同之处。 【教学过程】 一、看图猜故事,引出...
丑小鸭
白天鹅插画-好插图如何好——云南美术出版社《安徒生童话》插图分 ...
答:
提示1:图片取自于人教版
小学语文
四年级下册的
课文
提示2:背景是苏联卫国战争时期 提示3:标题是5个字 提示4:标题跟一种鸟类有关 第七张: 提示1:背景是1947年的延安小山村 提示2:标题的中心词在插图中原封不动地出现 提示3:标题六个字 第八张: 提示1:插图中的主人公非常悲惨 提示2:作者跟第一张插图相同 ...
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