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下列选项属于五风的内容是
五风是
什么
内容是
什么?
答:
思想作风、学风文风、工作作风、领导作风、生活作风
。一、思想作风 加强党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位。在作风建设中,思想作风是起决定性作用的。思想作风体现学风,思想作风决定领导作风,思想作风主导工作作风,思想作风支配生活作风。二、学风文风 学风体现党的精神面貌。重视抓好全党特别是...
五风是
什么
内容是
什么?
答:
五风是思想作风,学风,工作作风,领导作风,干部生活作风
,内容是思想作风是在坚持和实践党的解放思想,实事求是思想路线的过程中表现出来的态度和行为风格,是思想观念,思想方法、思维方式在实际工作中的惯常表现。学风体现党的精神面貌,重视抓好全党领导干部的学习,工作作风是密切联系群众践行三严三实的...
五风是
什么
内容是
什么
答:
上个世纪,大跃进年代,
“五风”(共产风、浮夸风、干部特殊风、强迫命令风、生产瞎指挥风)猖獗
,危害极大。2、指五脏之风。《素问·金匮真言论》“:经有五风。”马莳注:“五风者,即八风之所伤也,特所伤脏异,而名亦殊耳。”3、“八风”指尘世间煽惑人心的八件事: 利、衰、毁、誉、称、...
五风是
什么
内容是
什么
答:
1. 在上个世纪的大跃进时期,"五风"肆虐,
它们分别是共产风、浮夸风、干部特殊风、强迫命令风和生产瞎指挥风
。这些不良风气给社会带来了极大的危害。2. 另外,"五风"也可以指代人体内的五脏之风。《素问·金匮真言论》中提到:“经有五风。”马莳注释说,“五风”是指八风伤害的五个脏器,因为伤害...
师德师风四个五的具体
内容是
什么?
答:
1、狠抓
五风
建设,树立良好教育形象。2、夯实五德基础,培育崇高道德风尚。3、突出五点任务,明确师德建设重点,强化五项措施,扎实推进师德建设。强化制度设计,聚焦师德建设。强化动态跟踪,规范师德行为。4、强化五项措施,扎实推进师德建设。
师德师风四个五访谈
内容是
指哪四个五
答:
师德师风四个五访谈
内容是
指狠抓
五风
建设,树立良好教育形象。夯实五德基础,培育崇高道德风尚。突出五点任务明确师德建设重点,强化五项措施,扎实推进师德。强化制度设计,聚焦师德建设。强化动态跟踪,规范师德行为。强化五项措施,扎实推进师德建设。从现实的角度看,新形势下青年教师师德师风建设,主要有...
诗书礼易春秋指的是?
答:
诗指的是《诗经》;书指的是《尚书》;礼指的是《礼记》;易指的是《周易》;春秋指的是《春秋》。这五本文献统称为“五经”。这五本文献还和《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四本合称为四书五经。
《诗经》中的“风”是指《诗经》里的什么
答:
“秦风”、“豳风”、“陈风”和“曹风”,共160篇,又被称为“十五国风”。《国风》被普遍视为《诗经》中的文学精华部分,后人将其与屈原的《离骚》并称为“风骚”。从风格上讲,《国风》带有浓烈的地方色彩;从
内容
上讲,《国风》大多数是民间诗歌,作者除少数是个别贵族外,大多是民间歌手。
什么是风、雅、颂?各是什么
内容
?
答:
“风”
的内容
很多,主要表达一下四方面的情感:第一,表达人民反抗剥削压迫的愿望和对劳役、兵役的痛苦与反感。例如《魏风·伐檀》揭示当时社会不合理现象,对不劳而食者提出了质问和抗议。《唐风·鸨羽》写出了久困王事,在沉重的徭役压榨下人民痛苦的呼号。《豳风·东山》描述战后农村的破败景象,揭示...
师德师
风五
个一是指什么
内容
答:
师德师
风五
个一是指什么
内容
有
以下
回答:一、爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度...
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