99问答网
所有问题
当前搜索:
三年级语文书下册注释
小学
三年级下册语文
课文古诗词知识点
答:
小学
三年级下册语文
课文古诗词知识点篇一 咏柳/柳枝词(唐代:贺知章)【原文】碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【
注释
】碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。【译文】高高的柳树长满...
小学
三年级语文
:第13课、古诗二首中的《山行》,怎么
注释
。
答:
注释
如下:1、山行:在山中行走。2、远上:登上远处的。
3
、寒山:深秋季节的山。4、石径:石子铺成的小路。5、斜:为倾斜的意思。6、深:另有版本作“生”。(“生”可理解为在形成白云的地方;“深”可理解为在云雾缭绕的的深处)7、坐:因为。8、霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
三年级下册语文书
第一课古诗三首的意思
答:
这三首古诗分别为《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》,意思如下:1、《绝句》:春天来了,在明媚的阳光映照下,山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软,小燕子翩翩地飞来飞去,衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。2、《惠崇春江晚景》:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水...
小学人教版
三年级语文下册
第一单元知识点汇总
答:
6、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这段话描写出了荷花的各种优美姿态,及荷花长势的不同特点:“两三片”体现开花大小程度的对比。“有的……有的……有的……”体现出各种花姿态多,整段话还...
三年级语文下册
第二课两首古诗咏柳是什么意思
答:
咏柳 唐:贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【
注释
】{1}柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。此诗描写的是垂柳。{2}碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶的颜色如碧绿色的玉。{
3
}妆成:装饰,打扮。{4}一树:满树。一,满,全。在...
三年级下册语文课本
人教版第一课《古诗三首》:《绝句》、《惠崇春江晚...
答:
三年级下册语文课本
人教版第一课《古诗三首》如下文:1、绝句 杜甫 〔唐代〕迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。译文:沐浴在春光下的江山显得格外秀丽,春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。2、惠崇春江晚景 苏轼 ...
语文三年级下册
二十九课古诗两首?
答:
语文三年级下册
第二十九课《古诗两首》课文 《乞巧》 作者:林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。 《嫦娥》 作者:李商隐 云母屏风烛影深, 长江渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。 语文三年级下册第二十九课《古诗两首》课文教学札记 网路已...
三年级下册语文书
课文第二课燕子课文
答:
第一自然段简笔勾勒燕子的外形,凸显了它的活泼可爱;第二自然段描写二三月的春天,燕子的到来为春天增添了许多生趣;第三、四自然段描写燕子飞行的姿态,展现了它的活泼机灵;第五自然段描写了燕子休憩时的有趣画面。句子解析:1、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样...
三年级语文下册
《惠崇春江晚景》原文及知识点
答:
【 #
三年级
# 导语】惠崇春江晚景二首》是苏轼于神宗元丰八年(1085年)在汴京(今河南开封)为惠崇所绘的《春江晚景》两幅所写的题画诗。一说此诗作于江阴。以下是 整理的相关资料,希望帮助到您。 【篇一】惠崇春江晚景 宋代:苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正...
语文三年级下册
和时间赛跑课文讲的一件什么事情
答:
课文通过“我”的外祖母去世忧伤不已,后来在爸爸一席话的启示下,从太阳落山、鸟儿飞行中,“我”明白了为什么要珍惜时间;从和时间赛跑的经历中,“我"体会到了怎样珍惜时间,这在"我"成长的过程中受益无穷。告诉大家的道理:时间是永不停息的,而人需要休息,所以说人跑不过时间。但是只要抓紧时间,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
三年级下语文注释人教版
三年级语文书下册全部内容
三年级下册日积月累翻译
三年级下册9古诗三首
三年级下册46页意思语文
三年级阅读批注范例
三年级语文下册课本生字批注
三年级下册语文批注怎么做
三年级下册第9课的批注