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三年级理解词语的题目
小学
三年级理解词语的
方法并举例
答:
有关小学
三年级理解词语的
方法并举例如下:1、分析综合法。即先把构成词语的关键字或词拆开,分别注解,然后再综合起来确定整个词语的意义。“生趣”生活的情趣、乐趣;“愧疚”的愧,惭愧;疚,对自己的错误感到内心痛苦。2、同义换词法。即找出与所要解释的词语相应又比较常见的同义词来代替。“顷刻间...
部编版小学语文
三年级
上册《语文园地二:
理解词语的
方法》微课_百度知 ...
视频时间 04:36
小学
三年级
语文下成语填空题?
答:
(1) 山郭外斜(2)月 雁飞高(
3
)一骑 尘妃子笑(4)春风又 江南岸(5)日照香炉生 烟6、下列
词语
中只有( )不是指真正地用眼睛看。A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视7、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( )A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 8、《西游记》里的孙悟空神通广大,...
小学
三年级
语文阅读
理解
训练题及参考答案
答:
小学
三年级
语文阅读
理解
训练题及参考答案篇一 春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。 不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 “你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝...
三年级
用什么方法
理解词语
答:
三年级理解词语的
方法如下:1、联系上下文理解词语。读书时还要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。如《七颗钻石》这篇课文里有“喜出望外”这个词语,联系前文描写的内容:小女孩为了生病的母亲到处去找水,可是哪儿也找不到水,她累得倒在草地上睡着了。一觉...
三年级理解词语的
方法
答:
三年级理解词语的
五种方法是:1、运用组合法理解词语 一个词语,通常由几个字或几个词构成,所以我们只要先分开理解字义、词义,再组合起来就好理解了。如“忠勇”一词,“忠”有忠诚的意思,“勇”是勇敢的意思,“忠勇”就可解释为忠诚勇敢。2、联系插图 小学生的读物,无论是教材还是课外书,总有...
理解词语
有妙法 积累运用常用它
答:
学生掌握了拆分法
理解词语
后,在做练习题的时候,也会尝试运用这种方法。如:姐姐把招待外婆的重任交给了淘淘。“重任”意思是重要的任务,文中指招待外婆。三、反义词否定法 部编版部编版语文二
年级
上册《日月潭》一课,有这样一句话:要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话...
三年级
语文第六课纷纷.冒着顶着,满天飞舞,踏着四处这些
词语
什么意思
答:
“纷纷”在本文中的意思是:(许多人)接二连三地。这一
词语
写出了拯救燕子的人数量多。“冒着”,在本文中的意思是:不顾(危险、恶劣环境等),体现了救援的人们不怕风雪,全力以赴的精神。“顶着”在本文中的意思是:对面迎着;“踏”是踩的意思;这儿指人们面对着满天飞舞的大雪,脚踩着厚厚的...
理解
难懂
词语的
方法有哪些(
三年级
)
答:
理解
难懂
词语的
方法有哪些(
三年级
)介绍如下:一、先拆拼再合成。也就是先把词语拆开理解,再将每个字的意思串连起来。二、使用近义词替换。上篇寻找近义词的方法,此时将派上用场,很多词语可直接用近义词来解释。三、否定反义词。这也是小学常用的,先找出这个词语的反义词,再加否定词“不”,就是这个...
人教版小学语文
三年级
期末练习的八大题阅读
理解
雕凤凰怎么做_百度知 ...
答:
8.结合句子选择下列
词语的
近义词。羞愧( )A.五颜六色 B.聚精会神 C.惭愧 正确答案:C 9.给短文加个
题目
。答:答案解析:参考答案:雕凤凰 10.这篇文章给了你什么样的启示?答:答案解析:参考答案:这个故事重点叙述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应,揭示了这样的道理:要...
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