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三年级天空中的文字阅读理解
天空中的文字 阅读
答案
答:
1、“招牌”本来的意思是___,在文中它的意思是___。2、“
天空
这本大书”中有哪些
文字
?认识这些文字有什么作用呢?
3
、短文中引用了许多谚语,如“朝霞不出门,晚霞行千里”。这其实就是人们读懂了天空这本大书。你还能写出两句这样的谚语吗?
《大自然的文字》当中的
天空中的文字
有几种?
答:
《
天空中的文字
》当中的天空中的文字有三种,这三种分别是星星、云和鸟儿。在天空的文字这篇文章中,水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。星星就成了天空的文字。云也是
天空中的字
,在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺...
《
天空中的文字
》当中的“天空中的文字有三种”是什么?
答:
《
天空中的文字
》当中的“天空中的文字有三种”是星星、云和鸟儿。《天空中的文字》全文:天空中也有一套文字,你知道吗?船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望。在许多的星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。云也...
读了《
天空中的文字
》这篇文章后,你明白了什么道理?
答:
天空
是一本新奇的书,我们要认真去研读,我们要仔细观察,如
天空中
的北极星给水手指引方向,告诉他们哪里是北,天空中的云告诉有没有雨,是不是雷雨,天空中的燕子飞得高,第二天好天气,鹤向着太阳飞行,告诉我们夏天离去,秋天即将来临。
“大自然
的文字
”
阅读理解
及解析
答:
1.两类大自然
的文字
:一是
天空
这本大书上的文字,二是大地上的文字。(2分)特点:天空这本大书上的文字可以让人了解许多新奇的东西;大地上的文字是一本很有趣的书。(2分)(答案合理可酌情给分)2.一种是石灰石,另一种是花岗石(或漂砾);(2分)这些石头不是普通的石头,懂石头的人能够看出自然...
阅读
下面
的文字
,完成1~4题。 空旷的
天空里
,流涨着的只是些灰白的云,云...
答:
1.答案:一个“流”
字
凸显出了本句是描写动态的,又以颜色的角度写了“灰白”突出了作者当时的感伤心情。 2.答案:这句话从静态角度写了星,从动态角度写了月,作者将情景结合通过描写星和月写出了自己的那种感伤心情。
3
.答案:这句用侧面烘托手法竭力表现桐君山一带江山景物的秀美和静幽。 4...
大自然
的文字阅读
答:
阅读天空
这本大书,可以了解许多新奇的东西。 连我们脚底下的土地,在会读它的人看来也是一本很有趣的书。 现在,在建筑工地上,挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头。在你看来这不过是普通的石头,可是懂得大自然
文字
的人看来,它并不是普通的石头,而是石灰石。它是从碎贝壳变化而成的,你知道贝类是海洋
里的
居民。
阅读
下面
的文字
,回答问题。
答:
在我的
天空里
星星是不会坠落的。想到这,我的眼睛也湿了。小雇员说“我了解你们”,作者说:“我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情”,又说:“我了解这个老音乐家的眼泪”。维系他们这种
理解
的,在境遇上的纽带是什么?在感情上的纽带是什么?(各限10个
字
)境遇上( )感情上( )凝望星星,小雇员、老音乐家和...
大自然
的文字
课后习题答案
答:
三、从下边两题中选做一题。 1.采集几则农谚,说说它们包含的物候知识。 2.联系课文
中的
物候知识,谈谈你对下面这首诗的
理解
,你有过与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。 大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 设题意图是让学生扩展运用所学到的物候学...
天空中
没有一朵云是脏
的阅读
答案
答:
阅读
下面
的文字
,完成后面题目。(20分)(1)这是1998年夏天。7月9日。(2)
天空
像是被飓风吹了整整一夜,干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂地渲染在头顶上面。像不经意,随手打翻了蓝色的墨水瓶。(
3
)晕染开的,千丝万缕的蓝。(4)这天下午的阳光和其他寻常夏天
里的
阳光一样好,或者...
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