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三年级听课记录语文
小学
三年级语文听课记录
答:
今天是小学
三年级
的
语文课
,老师教了我们好多有趣的知识。我们首先学习了课文《小兔子乖乖》。老师让我们听读这篇文章,并且让我们自己试着朗读一遍。我发现自己的发音还有很多需要改进的地方,但是老师给了我很多指导和帮助。接下来,老师给我们讲解了一些生字词,例如“拔萝卜”、“萝卜菜地”、“摘萝卜...
听课记录怎么写?小学
语文听课记录
范文三篇
答:
认真做好
听课记录
是听课者基本素质的体现,它反映了听课者的品德、态度、能力、水平等各个方面的基本素质。 篇一《美丽的小兴安岭》 10月21日上午,高新区教研室在付山小学举行语文教学研讨会。听了两节
语文课
,分别是付山小学邢慧清老师指教的
三年级语文
《美丽的小兴安岭》和宝鑫小学宋杰老师指教的五年级语文《我的战...
人教版
三年级
上册
语文
路边的橡树
听课记录
答:
一、认识橡树,导入新课 出示书树的图片,说说树的样子。1、 出示柳树:师:这是什么树?生:柳树。师:你能用一句话来说说柳树的样子吗?生:柳树的枝条像小姑娘的辫子。师:对呀,柳树的枝条就像你的长辫子。2.出示榕树:师:这是什么树?生:橡树。师:这是榕树,榕树是温州的市树,有()的...
鹿角和鹿腿
听课记录
及点评是什么?
答:
一、鹿角和鹿腿
听课记录
:《鹿角和鹿腿》这一课。老师亲切自信的教态、娓娓动听的教学语言为我们以后的教学树立了新的标杆。看似简单却不简单的一堂课洋溢着教学的激情,展示着青年教师的活力,让我们回味无穷。《鹿角和鹿腿》是部编版
三年级
下册寓言单元的一篇精读课文。文章讲述了小鹿对鹿角和鹿腿态度...
小学生
语文
课堂上是否需要记笔记?
答:
一二年级不需要记笔记,
三年级
以上最好还是记笔记。低
年级语文
以识字为主,知识点不多,孩子只要上课认真
听课
,积极回答问题,理解了就行,课后多读书,多记字就好了,尤其是课文一定要多读。孩子做笔记的时候注意力容易被分散就听不到老师讲课了。对于小学生来说,一节课45分钟,能够有效利用20分钟就...
小学
语文
课堂教学反思
答:
关于杜老师评课时说到的省略提示语读书的问题,由于刚教过
三年级
孩子习作中提示语的作用和用法,所以在
听课
时我也产生了这个疑问,能够忽略提示语吗?(当时看不清屏幕,没有思考太多)诚然,课文中描述的是“一段简短有力的对话”,所以船长和洛克机械师的对话,没有一句提示语,只在前面提了个“威严”,可我觉得如果后面...
三年级语文
教学工作总结怎么写
答:
1、
三年级语文
教学工作总结首先可以描写三年级语文教学的日常工作内容和具体表现;2、然后可以描写在语文教学工作期间取得的成绩;3、其次可以描写在工作过程中发现的自己的不足和改进方法;4、最后可以描写在以后的工作中如何提高自身的职业技能。三年级语文教学工作总结1光阴似箭,日月如梭,转眼一个学期的教育教学工作已经...
小学片区
语文
教师教研活动总结
答:
本学期我担任一
年级语文
教研组长的工作,在其他老师的帮助和配合下,我不断树立起信心,尽自己最大的努力完成好这份光荣的任务。 我很珍惜每一次的外出机会,每次都认真
记录
,及时和教研组的老师们交换意见。每次参加活动,我都及时把区里最先进的教学观念、最适合我们的教学方法整理后上传给中心各校一年级语文教师,供大家...
语文
周记
答:
语文
周记 篇1 打开我记忆的闸门,搜寻到教过我的老师数不胜数,但给我留下深刻印象的是从二
年级
开始教我的石老师,也就是我现在的语文老师。 石老师梳着一头金黄的卷发,散发着温和目光的眼睛上抹着淡紫色的眼影,淡雅清爽而又美丽动人。在灯光的照耀下,石老师的脸分外白嫩,十分迷人。 石老师不仅美丽,还很关心我...
小学
三年级语文
试卷分析【三篇】
答:
【篇一】小学
三年级语文
试卷分析 一、基本情况 1、试卷情况 本套试卷共分五个大题,第一题计算占42%,第二题填空占22%,第三判断和选择占11%,第四题列式计算占8%,第五题应用题占24%。综观本套试卷,难易程度适中,考查的知识点全面,题型较为典型。 2、学生答卷情况 第一题计算题70%以上的同学答得较好,...
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