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七年级白杨礼赞内容的考试题
8阅读《
白杨礼赞
》选段,完成下面
题目
。(13分)一.那就是白杨树,西北极普...
答:
小
题
1:总——分——总小题1:第①句 那是力争上游的一种树小题1:D小题1:D小题1:干、枝、叶、皮 形态(外形) 精神(内在)小题1:不矛盾。(1)单纯从树的生物角度讲的,因为这种树在西北很多,它极常见,极易生长,所以说它"极普通";说它"实在是不平凡",主要是从树的象征意义的角...
白杨礼赞
阅读题答案
答:
3.步调一致 绝不 4.答:不矛盾,因为“普通”是指
白杨的
极常见,极易生长;“不平凡”是指白杨树的外形美和内在气质的不平凡。5.答:白杨象征着根据地的抗日军民和民族解放斗争中的朴质,坚强,力求上进的精神。6.力争上游 7.B 8.措—错 抵—砥 孳—滋 遗—逸 艰—坚 扰—挠...
白杨礼赞
节选阅读题及答案 白杨礼赞阅读答案
答:
《
白杨礼赞
》节选阅读答案【1】阅读下面两个选段,完成下列各题。(甲)①那是力争上游的一种树,笔.直的干,笔直的枝。②它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片...
阅读《
白杨礼赞
》第7段,完成下列各题。 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋...
答:
1.用七个感性色彩强烈的褒义词语:“伟岸”“正直”“朴质”“严肃”“温和”“坚强不屈”“挺拔”热情赞美它是“树中的伟丈夫”。2.以亲切谈心的语气将读者的视线引向“积雪初融”的高原,连用四个反问句,由树及人,写出了
白杨
树的象征意义。3.第一句由树及人的过渡,启发人们深思不应该只觉...
关于
白杨礼赞的
问题、
答:
第一个“难道”是总提;第二个“难道”由
白杨
树“质朴、严肃、坚强不屈、”性格出发,把它象征为北方的农民;第三个“难道”进一步由白杨树“傲然挺立”的形象出发,把它象征为守卫家乡的哨兵;第四个“难道”由白杨树“靠紧团结、力求上进”的品质出发,把它象征为在中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的精神...
白杨礼赞
练习题 朗读下列句子,体会句中加点动词的表达效果。_百度知 ...
答:
)使用“涌”字,说明感想很多,瞬间形成,有的也许还未经过仔细考虑,就不由自主地喷涌而出。3.它的皮先滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。(体会句中加粗动词的表达效果。)一个“泛”字,富有动感,生动地表现了白杨树旺盛的生命活力。参考资料:中学语文教学资源网 语文教案
白杨礼赞
...
白杨礼赞
阅读题答案
答:
1 力争上游反映
白杨
树整体形象和精神特征,富有动感、枝。3 象征 借白杨树来赞美北方抗日军民 4 一个“泛”字您的问题、倔强,也表达了作者对白杨树的肯定与赞美 您的采纳是对我们最大的支持~第一时间回复、皮,突出其正直,综汇了白杨树外在、不折不挠扣紧“力争上游”,强调它的不平凡的同时...
白杨礼赞
阅读答案,两个问题,一定要帮我啊,一定加分哦
答:
1、如抓住
白杨
树的外形特征,借白杨树的不平凡的形象,歌颂白杨质朴、坚强、力争上游的精神、抒发作者的崇敬、赞颂之情。2、①交待白杨树赖以生存的环境。②暗写华北抗日战场,为后文揭示象征意义,表现主题思想作为铺垫 辽阔、雄浑、壮美、色彩鲜艳,烘托了白杨树的坚强不屈和傲然挺立,表现白杨树生长...
《
白杨礼赞
》的课后题答案?
答:
先写
白杨
树的外形特征,再写白杨树的内在气质,全段呈“总——分——总”结构。第1句总写,概括全段的中心
内容
。“笔直”是白杨树的外形特征,“力争上游”既是白杨树的外形特征,也是白杨树内在精神的外露。第2-5句从白杨树的干、枝、叶、皮分说,具体描绘白杨树的外在形象,每一细节描绘,都体现了“力争上游...
白杨礼赞题目
的含义及作用
答:
1.
白杨
树实在是不平凡的,我赞美白杨树!(句解:点题句“实在”突出强调了“不平凡”。开篇语言峻拔有力,点明白杨树的“不平凡”,这是
礼赞的
原因,也是文章的线索。)2.当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。(句解:品词比喻“扑”与“奔驰”呼应;写出了景物迎面...
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