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七年级下册语文书答案
七年级下册语文书
第一课课后练习题
答案
答:
1、本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息?“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容。2、快速阅读课文,分别找出写百草园和三味书屋两部分的起止语句以及中间的过渡段。从开始“我家的后面有一个很大的园”到中间“来不及等它走到中间...
七年级下册语文书
18页第二题
答案
是什么?
答:
七年级
上册
语文书
18页第二题是什么 答:1、问题:去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用1篇作文形象地描写出来。2、参考
答案
夜晚,是一天中最寂静的时候.于是,我选择在这个时候,去户外静听那些白日听不到的声音。月光似水,倾泻在这片土地上.星星如钻,点缀在鹅绒般的夜空中.一声婉转的鸟鸣,打破了这...
七年级下册语文书
木兰诗课后习题
答:
1.问女何所思,问女何所忆。2.军书十二卷,卷卷有爷名。3.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。《木兰诗》第四题
答案
讨论:一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?
七年级下册语文
第11课《邓稼先》课后习题。
答案
答:
设题意图是,让学生把握文章意思,把握邓稼先的思想品格和奉献精神;同时练习概括能力和口头表达能力。参考
答案
:1.先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。2.课文把邓稼先与奥本...
七年级下册
人教版
语文书
第二课《爸爸的花儿落了》课后练习 第一大题...
答:
1)英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。 2)明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到! 3)没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是? 本题旨在帮助学生熟悉课文,了解文章的写作思路。本文对往事...
人教版
语文书七年级下册
第10课 音乐巨人贝多芬 书后习题
答案
答:
1.“客人”访问贝多芬的过程:女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——参观贝多芬的工作室——贝多芬下楼并开始和“客人”谈话——贝多芬和“客人”共进晚餐——贝多芬回忆往事。主要事件:“客人”参观贝多芬的工作室,贝多芬和“客人”会面,贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形。2.贝多芬的形象:独立而...
七年级下册语文
作业本参考
答案
浙教版
答:
这篇
七年级下册语文
作业本参考
答案
浙教版的文章,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 第一单元 1从百草园到三味书屋 1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出,有深厚的历史文化底蕴;也不必说她物产丰富,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等;单是她那优美的自然风光,江南水乡的秀美神韵...
浙江省
语文
课堂本
七年级下册
作业本
答案
《最后一课》
答:
参考
答案
第一单元 1从百草园到三味书屋 1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出,有深厚的历史文化底蕴;也不必说她物产丰富,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等;单是她那优美的自然风光,江南水乡的秀美神韵,她——浙江就足以令人向往。4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子5.不能。“...
七年级下册语文
第24课真正的英雄课后题
答案
答:
课后习题
答案
(一)、这篇文章动人心魄的力量,主要是演讲者以情动人,以情感人,言语都从肺腑自然流出,不给人客套、虚假、做作的感觉。(二)、1、这是作者对英雄们的高度评价,表达了作者对英雄们之所以是英雄的真正原因的看法。2、这是作者面对困难与挫折而概括出的具有哲理色彩的观点,表明了...
七年级下册语文课
课练
答案
新人教版
答:
课后练习(一)1(1)指书具 (2)指仲永 (3)指诗句 (4 )指作诗的才能 2、ABCF; DE 3(1) 余 闻 之 也 /久 (2) 卒 之 /为 众 人,则 /其 受 于 人 者 /不 至 也。 4、略 5、五岁时忽啼求书具;不学而能书诗四句;“指物作诗立就”而且“其文理皆有课观者”。(二...
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