99问答网
所有问题
当前搜索:
七下语文第四大单元说课稿
七年级
语文下册
《安塞腰鼓》
说课稿
答:
我
说课
的题目是人教版七年级
语文下册第
四
单元第
17课《安塞腰鼓》。我将按说教材、说教法学法、说教学手段、说教学程序
四个
环节来进行说课。一、说教材 本单元选编的几篇文章,从不同侧面向学生展示了多种艺术形式,对于提高学生文化素养,开阔视野,初步形成自己的审美观、价值观起到引领作用。《安塞腰鼓...
七年级
语文
下《社戏》
说课稿
答:
《社戏》
说课稿
各位领导、各位老师:各位评委、老师,大家好!徜徉江南水乡,梦回童年时代,感受诗情画意.今天,我说课的内容是初中
语文七年级下册第
四
单元
的一篇讲读文,鲁迅先生的《 社戏》。非常高兴有机会和大家共同交流,谨此向各位评委、各位老师学习。接下来我将对本节课的设计从以下六个方面加以...
《驿路梨花》
说课稿
答:
一、说教材 《驿路梨花》是统编教材七年级
语文下册第
四
单元第
二篇课文,是彭荆风的一篇短篇小说,本单元的课文,从不同角度展现了中华美德以及时代对这些美德的呼唤。本文生动展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的动人情景,歌颂了互帮互助的良好社会风貌。本课用两课时完成教学任务,本节...
人教版初中
语文说课稿
答:
人教版初中
语文说课稿
篇1 一、教材分析 1.教材的地位及课文的特点 本课是人教版初中《语文》教材七年级上册第四
单元第
20课。本单元主要反映的是对自然世界进行科学探索的内容。《山市》是一篇文言文,它所涉及的自然现象与“海市蜃楼”相似,可引导学生对这一问题进行适当的探究。课文用精练生动的语言描述山市的...
小学
语文说课稿
答:
苏教版小学
语文第
一
年级下册说课稿
骑牛比赛:根据我班学生年龄和心理特点,我采用练习发和讲读发。著名教育家夸美纽斯说:一切语文在实践中学习比在规则中学习要来得容易得多,语文教学应该以写字学写字,从谈话中去学谈话……根据《语文课程标准》的要求,在学生接触感悟了本文大量鲜活的语言后,让学生观看西班牙斗牛的录...
七年级
语文下册说课稿
答:
第二段的
第四
层总结上面的三层的意思。从力量、声响、光影的变幻、艺术的享受写安塞腰鼓的舞姿给人蓬勃的想象力。从安塞腰鼓沉重的响声写给人心灵的净化。从后生们生命中喷发出来的力量写安塞腰鼓给人心灵的震撼。倒数第四段中的“交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!”因为这几个词的排列按...
七年级
下语文
册《太空一日》
说课稿
答:
我今天
说课
的课题是《太空一日》。说课内容包括说教材、说教学目标、说教法学法、说重点难点以及说教学过程五个部分。 一、说教材 《太空一日》是
七年级下册第
五
单元第
二篇课文,本单元以探险为主题,通过不同题材的学习,培养学生敢于探险的勇气、集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。《太空一...
说课稿
初中
答:
说课稿
初中 篇1 一、说教材 1、教材在
单元
中所处的位置 《落日的幻觉》是初中
语文第
二册第四单元中的自读课文。本单元课文全是探索自然奥秘的事理性说明文。从学习的思想情感目标分析,要求教师在学习过程中潜移默化地培养学生求真创新的科学精神,讲究实证的科学态度和严谨周密的科学思想方法。从学习语文的知识与...
七年级下册语文
标准
说课稿
答:
《从百草园到三味书屋》
说课稿
教材分析:《从百草园到三味书屋》一课,是作者少年时代生活恋歌。它反映了清末私塾教育的状况,表现了儿童热爱大自然、喜爱快乐生活的心理;同时对束缚儿童身心发展的封建教育制度、教育方法表示不满。学习本课,要让学生能理解作者的这一思想感情,从而珍惜今天自由、愉快的...
初中
语文
《春》的
说课稿
答:
初中语文《春》的
说课稿
1 各位评委,今天,我说课的题目是《春》。下面,我将从教材,教法,学法,教学程序,板书五方面对本课的设计进行说明。 第一、说教材 1、课文的地位及作用 《春》是苏教版
语文七
年级上册第四
单元第
一篇课文。它体现了本单元的教学目标,对于学好本单元其他课文,乃至以后学习写景抒情散文都大...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初中语文说课稿七年级下册
七年级下册第四单元说课稿
爱莲说说课稿部编版
七年级下册语文单元人文主题
七年级语文板书设计
七下语文第五大单元人文主题
七年级上册语文单元教学设计
七年级下册语文第一单元知识点
部编版三年级语文上四单元说课稿