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一道题
急!!!
一道
物理题!!!
答:
这是一个经典问题,经典电动力学通过这个事情,让很多物理学家难过无比。假设电子是围绕原子核做圆周运动。因为原子核质量>>电子质量,所以近似原子核不动 可以计算出电子绕原子核的运动速率,比光速小很多,所以相对论效应可以忽略。圆周运动的辐射功率 P~e^2*a^2/(6ε∏c^3)e是电子电量,a是加...
这
一道题
怎么写呀?
答:
1、第一小题的左边两个我们可以直接把分数变成小数,直接相加减。2、第一小题的右边两个,我们要把小单位全部变成大单位,然后变成小数进行相加减。3、第二题的第一小题,我们可以直接用加法结合律,先让后两个数相加成整十数,然后再进行计算。4、第二题的第二小题,我们可以利用减法的性质,一...
求教
一道题
答:
求教
一道题
在1234567或12345678及123456789中添上减号可以形成多少道不得负数的算式?... 在1234567或12345678及123456789中添上减号可以形成多少道不得负数的算式? 展开 5个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了?百度网友c061061 2006-08-10 · TA获得超过3.6万个赞 知道大有可为答主 回答量:6505 ...
在
一道
简便计算题中怎样分辨他该简便还是不该简便?
答:
在做计算题的时候,能否利用简便计算,关键是运算率的熟练掌握和运用。加法的交换律和结合律。惩罚的交换律与结合律。还有分配率。另外还有就是减法的运算性质和除法的运算性质。只要熟练的掌握了这些运算律和运算性质。那么
一道题
一眼就能看出能否利用简便运算。来进行计算。
数学
一道题
答:
有理化因式是不是指分母乘上一个代数式 使得分母变为整数?对这个问题 联想到公式(a+b)(a-b)=a^2-b^2 于是分母为√a-√b为了化为整式 可以乘以(√a+√b)同理分母为√a+√b为了化为整式 可以乘以(√a-√b)如若化简1/( 7-2根号2)可以把分子 分母同时乘以7+2√2 于是原...
...两个男生之间站一个女生,一共可以站进多少个女生怎么做这
道题
...
答:
一共可以站进9个女生。分析:一共有10个男生,没两个男生之间有一个空隙,但最后一个男生就没有了。所以有10-1=9个空隙。每个空隙插一个女生,也就是有9名女生。
世界上最难的题是哪
一道
答:
世界上最难的题是哪一道1 世界上最难的
一道题
!爱因斯坦在20世纪初出的这个谜语。他说世界上有98%的人答不出来。聪明的你,试试吧!1、在一条街上,有5座房子,喷了5种颜色。2、每个房里住着不同国籍的人 3、每个人喝不同的饮料,抽不同品牌的香烟,养不同的宠物 问题是:谁养鱼?提...
问一下学霸 们这
道题
怎么写呀?
答:
相当于求30与36的最大公因数,这个最大公因数就是最多能分给的班数!利用短除法,求得30与36的最大公因数为6;30÷6=5(kg),36÷6=6(kg)即香蕉平均分给6个班,每班5kg;橘子平均分给6个班,每班6kg,这样分配,两种水果都没剩余并且所分班数相同!30与36的公因数还有2、3,即都...
54一9=()x9这
道题
答案是多少?
答:
这样
一道题
要求解答案可以利用类似解方程的方式来进行。当然你没有学过解方程也没有关系,这只是思路上的类似。我们先计算等号的左边。等号的左边54-9=45。这样的话,括号中的数字乘以9就等于45了。然后根据99乘法表,我们都知道5×9=45。因此我们很容易就得出来,括号中的数字就是5了。如果采用解...
男孩只做对
1道题
,却被老师疯狂夸奖,这种鼓励方式对学生真的有用吗...
答:
有用,因为可以极大程度上激励学生,促使他为了获得老师的表扬而更加用功读书。年级越小的孩子,越需要教师夸赞。每个孩子的学习动机不同,有的是自己喜欢学习,还有的是为了成为老师同学眼中的“好学生”。虽然表扬只是一件不值一提的小事,但在老师的言语下,孩子的双眼都放光了。鼓励可以增强...
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