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一年级汉语拼音怎么教
小学
语文拼音教学
方法和步骤
答:
zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。yi wu yu 一无雨,ye yue yuan 夜月圆,yin yun ying 隐云影
。其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”,需重点记忆。学拼音的重点难点详解 一、书写规则 四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴...
怎么
教会
一年级
小朋友
拼音
答:
教一年级小朋友拼音的方法如下:
1、做拼音卡片。把不会的拼音写卡片上面,快速抽读;把一眼就会的放在一边,把犹豫不决的发音,再几次
。每天分早中晚读一读,每次10分钟左右。2、利用故事、实物记住难以分辨的拼音:b和p分不清,记住其中一个就可以了,例如b,玻璃的b,想想自己家里哪个地方的玻璃...
小孩
一年级
,
拼音
不会拼,
怎么教
?
答:
5.敲大头,孩子举着玩具充气塑料捶轮番敲打一排拼音卡片,同时朗读这些拼音
。6.通过手指帮助孩子掌握最难学难记的平翘舌音、前后鼻音。小手平展表示平舌音;手指微微上翘、手半窝着表示翘舌音;小手竖放在鼻尖前表示前鼻音;小手放在脑后表示后鼻音。孩子一边诵读拼音一边做动作,把拼音直印入脑海。7...
一年级拼音
不会拼
怎么教
答:
1、从声音入手:可以通过发出相应的音来让学生认识拼音
。比如,教学生认识“a”音时,可以让学生模仿“啊”的发音。2、
字母卡片教学法
:可以将每个拼音的字母制成卡片,让学生看到字母并辅以发音,让学生逐渐认识每个拼音。3、联想教学法:可以通过联想来让学生记忆拼音。例如,教学生认识“b”音时,可以...
如何
让
一年级
的孩子学好
拼音
答:
如何让一年级的孩子学好拼音如下:
1、发音的方法。教“a、o、e”的发音时,可以指导孩子根据插图来记忆
。老师先提示学生看自己发音时唇形的变化:发a时,嘴张大,舌位低,舌面中部微微隆起。发o时,舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆;在发音的过程中不断练习。还可以用顺口溜的方式来...
拼音一年级拼音教学
顺序
答:
拼音一年级拼音教学
顺序具体如下可供参考:一、教学顺序 1、复习上一节课的声、韵母和与本课的有关声、韵母;由图或儿歌引入所学的声母或者韵母;学习声母或韵母;学习声母或韵母:音:示范发音一一讲发音方法一一教学生发音(强调口型)——个别发音一一纠正一一小组一一纠正一一集体读一一记忆(编儿歌...
一年级拼音怎么教
孩子拼读
答:
一年级拼音教
孩子拼读的方法有两拼法、三拼连读法和直呼音节法。1、两拼法。只有声母和韵母的,采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰。”如:b- ào →bào,h-āng →hāng。2、三拼连读法。对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法...
一年级拼音
声调
怎么教
好记
答:
一年级拼音
声调好记的
教学
方法如下:1、儿歌记忆法:熟记学习拼音的口诀,朗朗上口的儿歌,方便学生记忆。比如:“一声平、二声扬、三声拐弯、四声降”。通过儿歌的形式,学生可以轻松地掌握每个声调的特点和发音方法。2、图片演示法:准备一些与拼音声调相关的图片,比如小鸟、小汽车等,通过图片演示不同...
一年级
给
汉字
注音
怎么教
孩子
答:
一年级
给
汉字
注音
怎么教
孩子如下:1、两拼法。只有声母和韵母的,采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰”。2、三拼连读法。对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”。三
拼音
节也...
一年级拼音
不会读
怎么教
答:
一年级
拼音不会读
怎么教
如下:1、家长要叮嘱孩子在校要专心学习,学会发音的正确方法。特别是有些似懂非懂的孩子。当然,术有专攻,人各有所长,如果对
汉语拼音
不是特别清楚的,可以打电话请教老师,或收听录音磁带等。切不可让孩子囫囵吞枣,随意唱读。2、想方设法,多多陪练。当孩子们掌握了发音方法...
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