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一年级比多比少
一年级比多比少
的技巧
答:
1、在教
一年级
“比谁多,比谁少”应用题时,有少部分学生在做题时看到“多”字就用加法,看到“少”字就用减法做。2、学会找“标准”,上课前我先举例子,“老师比小红高”,以谁作为标准? 答案:小红,“小红比老师矮”,以谁作为标准?答案:老师,比 谁 这个“谁”就是标准。
一年级
数学
比多比少
专项训练
答:
一年级
数学
比多比少
专项训练的方法如下:1、建立数量关系:首先,要让学生明确“多”和“少”的概念。可以通过实例或者图形来解释,让学生明白两个数量之间的大小关系。对比练习:可以让学生进行一些对比练习,比如比较两个数字的大小,或者比较两个物体的重量等。2、填空练习:可以设计一些填空练习,让学生...
一年级
多少
比多比少
数学题
答:
嘉佳玩具 2020-10-12 知道答主 回答量:20 采纳率:0% 帮助的人:8570 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题2018-03-03
一年级
数比多少数学题 2015-08-27 如何教一年级孩子学
比多比少
的应用题 191 2016-01-14 教孩子一年级数学...
怎样教孩子
比多比少
的数学题?
答:
比多比少
是小学
一年级
数学教学的难点,一年级学生形象思维为主,所以要结合实物,对比摆放,教会孩子掌握怎样比较和怎样计算的方法。1、明确谁跟谁比。例如苹果8个,梨5个,苹果比梨多多少个?(明确:苹果与梨比。)2、明确谁多谁少。(明确苹果多,梨少。)3、明确同样多。(从苹果里拿出5个,这...
一年级比多比少
的技巧有哪些?
答:
比多比少的八字口诀是:比多比少,巧用画图。比多比少问题,归纳起来,有三类:一是求多几少几;二是求较大数;二是求较大数。做这一类题目,是有方法技巧的,只要掌握了诀窍,是很容易拿到满分的。
一年级比多比少
的技巧口诀:比多比少应用题,巧用画图比大小。用上加法求大数,减法就去算小数...
如何教
一年级
孩子学
比多比少
的应用题
答:
在教
一年级
“比谁多,比谁少”应用题时,有少部分学生在做题时看到“多”字就用加法,看到“少”字就用减法做,如题目:苹果有47个,苹果比桔子少2个,桔子有多少个?部分学生就会算成47-2=45(个)。我让学生再读几次题,但是有部分学生换一下形式又不会做了。分析原因:这部分学生未能很好的...
一年级
数学容易出错的题目
答:
加减法中“
比多比少
”应用题是
一年级
容易出错的题目,主要原因是不理解题意,望文生义,见“多”就用加法,见“少”就用减法。例如:(1)苹果有12个,比梨多4个,梨有多少个?(有的学生就用12+4来计算)(2)红花有8朵,比黄花少2朵,黄花有几朵?(有的学生就会用8-2来计算)如何...
如何教
一年级
孩子学
比多比少
的应用题?
答:
我们可以给孩子使用真正的物品来进行比较 ,我们可以给他使用一些积木,或者是一些其他的具体的物品,这样的话让他们自己把一些多的物品数清楚,然后再把一些少的物品放在一边进行比较。让他们自己亲自用手来操作,来数这些。东西,他们也就能够知道哪些比较多,哪些比较少 ...
一年级比多比少
是哪个单元的
答:
一年级
下册数学第二单元 例1:(1 )4比12少( )(2 )15比6多( )解析:这是
比多比少
填空题的第一种题型,首先我们仔细观察一下题目,小朋友们有没有发现,“比”字在我们这个填空题的中间位置,喵喵君要给大家介绍的方法就是,当“比”字出现在比多比少的填空题当中的时候,()里要填的...
15比6多多少
一年级
答:
9。1、这是
一年级比多比少
填空题的第一种题型,首先我们仔细观察一下题目。2、15比6多多少需要用15-6来计算,得出的9就是多出来的数。
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