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一年级数学上学期教案
一年级数学
上册
教案
答:
一年级数学
上册
教案1
一、教学目标: 1、知识与技能:知道“0”表示的几种含义,可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义等等;并且能正确地读、写“0”。 2、过程与方法:通过观察和实践活动,使学生掌握“0”的含义,在生活中会运用;培养学生的想像能力以及探究、交流、合作的品质。 3、情感态度与价值观:积极...
小学
一年级
上册
数学教案
3篇
答:
【篇一】小学
一年级
上册
数学教案
教学目标: 1、在涂一涂、算一算等活动中,探索并理解分数除法的意义。 2、引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。 3、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。 教学重点: 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。 教学难点: 1、探索分...
小学
一年级
上册
数学教案
答:
小学
一年级
上册
数学教案
篇1 数一数
第一
单元:数一数 (共1课时) 教学内容:教科书第2~5页内容。 教学目标:1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同学发言等。 3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。 教学重点:指导观察方法,培养...
小学
一年级
上册
数学教案
(3篇)
答:
【篇一】小学
一年级
上册
数学教案
教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法; 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想; 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识; 4、在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。 教学重、难点 初步经历...
小学
一年级
上册
数学教案
五篇
答:
回家想一想,看一看生活中哪些地方用到了减法 2.小学一年级上册
数学教案
教学内容: 九年制义务教育课本
数学一年级第一学期
(试验本)P15 教学目标: 认知目标 1、对星空中的一些星座(由7颗星组成的)的星星计数。 2、按给出的数在方格纸上画星图。 3、联系生活实际,学生初步了解常见的星座知识。 能力目标 1、...
人教版
一年级
上册
数学
《1-5的认识》
教案
设计
答:
《
1
-5的认识》
教案
(一) 教学目标 1、学生会用1-5各数表示物体的个数,知道1-5的数序,能认、读、写1-5各数,并注意书写工整。 2、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。 3、利用“野生动物园”图,使学生初步感知“用
数学
”的乐趣,同时滋生人与自然和谐共存的良好愿望。 教学重难点 教学重点: ...
一年级数学教案
范本
答:
一年级数学教案
范本(一) 一、学生基本情况分析 本班共有学生20人,其中男生11人,女生9人。经过上一
学期
的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过这段时间的学习,我发现学生们自觉...
小学
一年级数学教案
3篇
答:
【篇一】小学
一年级数学教案
教学内容:北师大版(一年级上册)第52~53页的内容 教学目标: 1、知识目标:通过活动,初步体会分类的含义和方法,感受分类在生活中的作用,能对物体进行整理分类。 2、能力目标:通过学习,培养学生的动手操作能力、判断能力、合作交流能力。 3、情感目标:培养有条理地思考问题与良好的生活习...
小学
一年级
上册
数学教案
范文【三篇】
答:
1.小学一年级上册
数学教案
教学内容:义务教育课程标准人教版
数学一年级
上册教科书第96-98页 教学目标 : 1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解“凑十法”,初步掌握9加几的进位加的思维过程,并能正确计算9加几的...
小学
一年级数学教案
优秀
答:
小学
一年级数学教案
优秀篇1 一、复习引入。 我们已经认识了厘米和米,1厘米有多长呢?请你用手比一比。 1米有多长呢?请同学们伸开两臂比一比。 (学生站起来比划,教师拿着米尺到学生中巡视,发现误差大的进行纠正。) 二、实际测量教室的物品。 1、想不想知道我们每天使用的课桌有多高? 请同学们估计一下你们的...
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