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一年级声母课
小学
一年级
语文《b p m f》教案
答:
(1)两扇小门是什么
声母
? (2)一竖像天线,右下半圆像收音机,是什么声母? (3)一竖像水往下流,右上半圆像个盆,是什么声母? (4)像根拐杖是什么声母? 2、听音取卡片。教师读一个声母,学生取出卡片。 【篇二】小学
一年级
语文《b p m f》教案 教学目标: 1、会认读bpmf。 2、学会在四线三格中正确书...
小学语文
一年级
教案
声母
教学设计
答:
师:小鱼娃认识了三个
声母
朋友,高兴极了,左看看,右看看,看着看着,小鱼娃为难了:三个声母的名字我记住了,可我怎么记住他们的样子呢?小朋友们,我们来帮助小鱼娃记住这三个声母朋友的样子,好不好? 师:请小朋友打开书本第18页,书上有三个声母,三幅图,现在你把字母和图对照着看一看,然后动脑筋想一想,该怎样记住...
苏教版小学
一年级
语文《b p m f》教案
答:
[充满童趣的语言描述,使枯燥的字母富有生命,把书写看成是给
声母
找家,学生的注意力高度集中。] 五、游戏演练,拼读音节
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.出示声母b和单韵母a,谁会读?(重点区别声母和韵母的不同读法。) 2.声母b和单韵母a在交朋友,师演示两音相碰成一音节,并示范拼读。 3.交朋友可得遵守一定的规则,即:前音b读得轻短后音a...
小学
一年级
语文上册,
声母
,·韵母,整体认读音节是哪些
答:
1
.
声母
23个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2.韵母24个:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 3.整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体...
一年级
语文拼音教案
答:
这样,不仅让学生学会了这三个音节拼读,而且还对学生进行了爱劳动的教育.在这节课中,也还存在一些不足: 1、班内学生插嘴现象较多; 2、对发音没有到位的学生缺少必要的指导; 3、没有及时板书。
一年级
语文拼音教案 篇2 教学目标: 1、按
声母
的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。 2、运用事物...
一年级
拼音课,学习《
声母
表》书写,掌握规范写法
视频时间 04:49
一年级
上册语文a、o、e教学设计
答:
一年级
上册语文a、o、e教学设计 篇2 一、教材解读 本课包括三部分内容。 第一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。 图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游,“鹅”...
一年级
8课拼音读法
答:
一年级
8课拼音读法:1、
声母
:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。2、韵母:a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve。3、整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。
语文
声母
gkh小学
一年级
教案
答:
目标
1
、2、4 教学课时:一课时 板书:6.字与拼音(二)
声母
: ɡ k h 两拼音节: ɡè kè hé 个 课 河 三拼音节: ɡ—u—ā ɡuā 介母 ɡuá ɡuo huā kuā ɡuò huà 教学过程: 1 课 时 教学要点 教师活动: 学生活动: 一、教学声母 二、巩固...
一年级
语文《b、p、m、f》教案设计
答:
一、激发情趣,谈话导入
1
、我们已经认识了韵母家族的6个朋友(出示a o e i u ü)一起读读,你们读得真准,能不能按字母顺序摆一摆,再按顺序读一读。你们记得真清楚。这节课我们一起到拼音王国里再认识四个
声母
家族的朋友,你们愿意吗?2、今天,我们还要认识几位新朋友。二、看图说话,初识字母...
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