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一年级口语交际题目
一年级
题小华爱下期,他想跟班里的小明做朋友,他会说什么?
答:
小明,我们一起下棋好吗?下棋可有趣了,如果你不会,我可以教你。
口语交际
的注意点:
1
、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。2、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。3、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。4、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。5、有表达的自信心。
人教版
一年级
下册
口语交际
课教案:《我们身边的垃圾》
答:
教材说明:《我们身边的垃圾》是义务教育课程标准实验教科书
一年级
下册(人教版)中第三单元中
口语交际
的训练内容。这一单元的学习内容是以保护环境为主题,在单元整合这一思维模式的指导下,本单元的口语交际的内容安排了“我们身边的垃圾”,以“身边”为突破口,引导学生对周围事物的观察,通过发现了解垃圾的来源,思考生活...
部编本语文
一年级
下册《
口语交际
:请你帮个忙》教学设计
答:
部编本语文
一年级
下册《
口语交际
:请你帮个忙》教学设计篇1: 教学目标: 1.在请人帮忙的口语交际过程中,引导学生懂得“你请别人帮忙”时,要把内容说清楚,并且要有礼貌;“别人请你帮忙”时,要做到说话语气热情、亲切。 2.在灵活多样的口语交际情境中,激发学生口语交际的兴趣,提高学生的口语交际能力。 教学重点: ...
一年级
下册
口语交际
测试题。如何回答以下5点。
答:
1、我以前随手丢垃圾,但现在我不随地乱丢了,我还会把它捡起 2、我的同学XXX这次考了第一名,她的努力换来了成功,我要向她学习 3、是坏事,损害视力 4、扔沙包.几个人轮流扔沙包,看谁扔的远 5、《卖火柴的小女孩》.冬天,流浪的小女孩在街头卖火柴,但没有卖岀去,她在一个角落坐下,划...
一年级
语文口试题是什么?
答:
一年级
小学生能够把会写字扩词,并用这个词说句话。比如:虫-虫子-小鸡爱吃虫子。回:来回-妈妈在屋子里来回地走。五、
口语交际
这套试卷一共有5个大题,每题是20分,最后一道
题目
就是口语交际,让孩子们观察图画,把看到的、想到的说给老师听。这个图也是从书上扫描下来的插图,口语交际的内容...
一年级
上册
口语交际
《我说你做》
答:
口语交际
我说你做游戏规则一人发口令,其他人做动作。动作做对人多的小组获胜。要求:发口令的人大声说。听口令的人仔细听,认真做。听说第一轮★要领:大声说,听清楚,动作快。请你抬起一条腿。伸右手,摸左耳。左手摸脸右手叉腰,转头。第二轮★★大声说,听清楚,动作快。小组活动:请你设计口令...
一年级
下册
口语交际
小亮的生日该怎么打电话?
答:
一年级
打电话的
口语交际
练习,是要求学生能使用礼貌用语,说清楚事情。小亮:喂,你好!好友:你好,是小亮吗?小亮:是的。好友:我是你的好朋友,小红。今天是你的生日,我祝你生日快乐。 小亮:谢谢你!好友:不客气,那就这样,再见!
部编版
一年级
上册《
口语交际
:我说你做》教案设计
答:
部编版
一年级
上册《
口语交际
:我说你做》教案设计 教材分析: 有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们有了互相交流的时间和空间。这次口语交际的内容就是“我说你做”。通过游戏,学生在说话和听话的过程中进行交流,在相互的交流中学会表达,学会倾听。 教学目标: 1.通过观察插图和倾听老师的讲解,能够清楚地知道...
一年级
语文下册
口语交际
《春天在哪里》教案
答:
教材简介 《春天在哪里》是人教版课程标准实验教材第二册“语文园地一”中的
口语交际
训练
题目
。这次训练主要是通过让学生找春天和用不同的方式赞美春天,来丰富见闻,增加感受,以激发学生热爱大自然的情感,提高学生的口语交际能力。为了保证这次训练能收到良好的效果,教材在本次训练前的“识字
1
”中已经...
小学语文
一年级口语交际
训练,出去问路有礼貌,礼貌用语来帮忙_百度知 ...
视频时间 03:01
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