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一年级几和第几的专项数学题
第几和
几个
的数学题
有哪些?
答:
1、
一年级
(1)班的同学在排队,小英排第9,小敏排第16,小英和小敏之间有
多少
人?16-9-1=6(人)。答:小英和小敏之间有6人。2、小英排
第1
,小敏排最后,她们之间有13人,这个队伍一共有多少人?1+13+1=15(人)答:这个队伍一共有15人。3、小英看一本书,今天才从第12页看到第17页,明天...
第
几和第几
之间有几个的应用题
答:
1、
一年级
(1)班的同学在排队,茵苗排第9,小敏排第16,茵苗和小敏之间有
多少
人?第9 10 11 12 13 14 15 第16 16-9-1=6(人)2、茵苗排
第1
,小敏排最后,她们之间有13人,这个队伍一共有多少人?茵苗 13人 小敏 1+13+1=15(人)3、茵苗看一本书,今天才从第12页看到第17页...
一年级数学
《认识
几和第几
》
试题
含答案
答:
1、一共有( )只小动物在排队, 排
第1
, 排第( ), 排第( ), 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。2、从左数,第四张图上有( )朵花,有3朵花的是第( )张图。3、从右边起涂色。涂3个 涂第3个 4、(1) 从左往右数,在第三个下面打“√”(2) 从右往左数,圈出后面四...
几和第几的数学题
图片
答:
同样地,从右往左数
第几
也是类似的。它要求我们从队列的右侧开始数,数到某个特定的位置或物体。这意味着,从右侧开始,第一个位置是1,第二个位置是2,依此类推。所以,如果
题目
说从右往左数第6个,那么就是在队列的右侧数到第六个位置。
一年级
学好
数学
的方法:1、掌握基础数学知识:一年级是...
一年级数学
上册
几和第几
练习题
答:
一共有()个人在排队买票,排在第(),排在第()。•(
1
)上面一共有()种玩具。•(2)在从左数第4个玩具上画朵花,在从右数第4个玩具上面画一面旗。•(3)把右边的3个玩具圈起来。••••(1)一共有()只动物。(2)从左数排第()...
几和第几的数学题一年级
答:
几和第几的数学题一年级
如下:一年级学生一般学习基础的数学知识,主要涉及到数的认知、数的大小比较、简单的加减法和形状等方面的知识。以下是一些可能涉及的
数学题目
:1.小明手里有两个苹果,他再去买了一个苹果,他手里现在有几个苹果?答案:小明手里现在有三个苹果。2.在一个篮子里有五个苹果...
一年级
排顺序
的题数学
答:
关于级排顺序的
题数学
如下:基数是表示被数的物体“有
多少
”,而序数“第几”是用来表示顺序的。在排队问题中,不可避免地出现有多少人
和第几
。基数到序数、序数到基数,都要熟练进行转换。例如小明前面有5个人,那么他排在第6;从前往后数,小明排在第5,那么他前面有4个人。前往后数,小明排在第5...
一年级数学
排队问题
专项
训练
答:
【思考题】7、学校开运动会,一共有19名运动员,他们的号码分别是1号、2号、3号、4号、……18号、19号,这19名运动员进行排队,19号排
第1
个,18号排第2个,17号排第3个,……照这样的排法。(1)排第8个的是几号?(2)排第11个的是几号?(3)5号排
第几
个?(4)14号排第几个...
一年级
排队问题技巧口诀是什么?
答:
第三题“从前往后数排第4,后面还有3人”,做题口诀是“前+后=总人数”。
一年级
排队问题解题思路:1、定方向:前、左、头,列在左边。后、右、尾,列在右边。2、定位置(用△和○举例):有名字的人物,特别标记△;其他人物,一律标记○;人数多时,省略标记○……○。3、标条件(有几、第...
一年级
谁和谁之间有几个人的应用题
答:
小明排在队伍的第一位,小华排在队伍的第八位,小明和小华之间还有几个人?答:他们之间还有6人。注意,不能简单算为8-
1
=7 还需再减去1。
1
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6
7
8
9
10
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