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一年级体育课评课稿
体育
教师听
评课稿
答:
体育
教师听
评课稿
范文一 本课是省编小学《体育与保健》二
年级
教材,主要内容是摆臂练习和障碍跑穿越小树林游戏。 “激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识”是新
课程
标准的基本理念之一。根据二年级学生活泼好动、喜欢小动物的心理特征,课中教师采用了“主题式情景教学”对《龟兔赛跑》故事进行了续编。设计了“故事导入...
确定起跑线
评课稿
及建议
答:
确定起跑线
评课稿
及建议如下:一、课程评价 本次
体育课
中,教师采用了传统的起跑线确定方法,即根据学生身高、体型等因素进行划分。这种方法简单易行,但在实际操作中存在一些问题,如身高与起跑速度无直接关联、同一身高学生运动水平差异较大等。因此,这种方法无法充分体现每位学生的真实水平。二、改进建议 ...
绿
评课
用语优缺点及建议
答:
绿
评课
用语优缺点及建议如下:一、优点
1
、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。2、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。二、缺点 1、理解课文难点...
Unit5 My clothes A Let’s talk
评课稿
答:
我们能感受到吴老师教态大方,富有表现力;能和学生打成一片,富有感染力。我想,这也是以学为本的课堂学习精神文化特征之一。吴老师执教的是PEP4 Unit5 My clothes A Let’s talk,课文中是
体育课
结束之后,老师与Amy之间展开的物品归属对话的场景。吴老师设计的本堂课主线很清晰,事情都发生在课文中提...
如何上好
体育课
教案
答:
对上好
体育课
,在不同的时期都有一个评价的标准。新课标下该如何上好一堂体育课?下面,是我为你整理的如何上好体育课教案,希望对你有帮助! 如何上好体育课教案篇
1
我在小学体育教学中,有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,让学生体验上体育课...
体育
教师自我鉴定50字7篇
答:
体育教师自我鉴定50字1 本学期我担任二年级五个班和
一年级
一个班的
体育课
,并兼任学校后勤方面的一些工作,现将本学期 工作总结 如下: 一、思想认识上: 本学期我进取参加业务学习,努力提高自身的业务素养和教学水平,并进取参加各种相关知识的理论学习,不断充实提升自我,异常是进取参加党的群众路线教育实践活动学习,...
初中
体育课评课稿
答:
初中
体育课评课稿
范文一 朱老师这节课的特点是从各个教学环节到每个细节,都恰好地展现了教师的教学基本功的扎实。教师对于整个内容重点的把握是非常准确的,讲解示范重点明确,指导针对性较强。在讲解动作要领、引导学生学习、模仿的过程中,从听、观察到模仿等一步一步的引导,达到了较好的教学效果,特别...
小学
体育
教师教科研简洁的工作总结
答:
体育
老师课时比较多,在课时较多的前提下,我们都不会放过每一个教学教研机会, 我校每年都要举行“人人献课活动”,我们抓住这一展示交流的平台,主动调课参与每位老师研究课例的听课与
评课
,评课的力度到位,各人的优缺点都拿出来进行综合分析,只有这样大家才能在同一起跑线上成长。我们还主动参与学校各
年级
的家长开放日的...
体育课堂
教学论文开题报告
答:
体育课堂
教学论文开题报告 一、课题提出的背景及理论支持 (一)课题提出的背景 素质教育有两个最基本的特点,就是面向广大学生和学生的全面发展。长期以来,许多学校为了应试,只重文化课的知识技能,而对体育课不够重视,有的甚至随意侵占体育课的时间,把体育课改上其他课。随着素质教育的全面推进,旧的教育教学模式在...
课堂
教研活动总结
答:
我们磨课时以每个
年级
组为单位,同一课自己设计自己的教学思路,然后授课,大家听课后进行
评课
,选出教学方法好,教学效果优的教师,参加连片的教研活动。共有19位老师参加第一轮的讲课,有6位老师参加第二轮讲课,最后有4位老师参加联片精品课展示。 二、连片教研取得实效 本次连片教研活动,我们本着“精益求精”的原则,...
1
2
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